Idioma Español y su historia

1. ¿Cómo se pobló la península Ibérica?

2. Escribe los nombres de los primeros pueblos nómadas que llegaron a la península.

3. ¿En qué consistió la romanización? Explica este período de la península.

4. ¿En qué consistió la germanización? Explica este período de la península.

5. Explica la etapa musulmana en la península Ibérica.

6.  ¿De dónde provienen los musulmanes que invadieron la península? Explica esta invasión.

7. ¿Con cuáles otros nombres se conocen a esos musulmanes?

8. ¿Cuál es el primer libro escrito en lengua romance o castellano?

9. ¿Qué fueron?

·       Las jarchas

·       Las glosas silences

·       Las glosas emilianenses

·       El mester de clerecía

·       El mester de juglaría

·       El mester de cortesanía

·       Cantar de gesta

·       Prosa poética

·       Género lírico

·       Género épico.

·       Los juglares

·       Los trabadores

10.        Di en cuántos cantares se divide el libro denominado ‘El cantar del Mío Cid’ y escribe el resumen de cada cantar.

11.        ¿Cuál es el nombre del rey que llamó castellano a nuestra lengua?

12.        ¿Cuál es el nombre del rey que llamó español a nuestra lengua?

13.        ¿Quién escribió la primera gramática de la lengua española?

14.        ¿Con cuál lema surge la Real academia de la lengua española?

15.        Explica cómo se expandió la lengua española hacia Las islas Canarias y hacia América.

16.        Dibuja o imprime  un mapamundi, colócalo en la mascota y en él, colorea de amarillo la península Ibérica y de rojo  todos los países del mundo donde se habla el idioma español.

17.        ¿Qué es?

·       Anglicismo

·       Galicismo

·       Marinerismo

·       Africanismo

·       Indigenismo

El párrafo

¡Saludos!

Esta semana toca la discusión de la guía sobre el párrafo. Una vez más, los invito a participar  de manera masiva.

Guía sobre el párrafo

 

1. ¿Qué es el párrafo?

2. ¿Cómo se identifica los párrafos en un texto?

3. ¿Cuántas ideas tiene un párrafo?

4. ¿Cómo se determina la idea de un párrafo?

5. ¿En qué lugar del párrafo se puede encontrar la oración que tiene la carga semántica?

 

6. ¿Qué es oración temática?

7. La idea central del párrafo, ¿se encuentra siempre en la oración temática o principal?

 

8. ¿Qué es la isotopía o unidad de sentido?

 

9. ¿Qué es concordancia?

 

10.        ¿Qué es cohesión?

 

11.        ¿Qué son los elementos fóricos (anáfora, catáfora, deixis, los deíticos)?

 

12.        Explica, enumera y da ejemplos de los tipos de párrafos, según la ampliación de la idea central.

La oración

Con relación a esta guía hagan sus comentarios, pregunta por pregunta y una vez más les recuerdo que deben participar todos y todas en cada una de las entradas, los estudiantes que aún no lo han hecho pueden hacerlo. Asimismo, les exhorto colocar sus nombres por el asunto de la calificación.

Guía de la oración

 Según el libro de redacción de Bartolo García responde las siguientes preguntas:

 

1. ¿Qué es la oración?

 

 

2. ¿Cómo se identifica una oración dentro de un texto?

 

3. Investiga sobre las categorías gramaticales y sus tipos.

 

 

4. Enumera, explica y da ejemplos sobres cada una de las categorías gramaticales.

 

5. ¿Cuál es el criterio de clasificación oracional?

 

6. Enumera, explica y da ejemplos sobre los tipos de oraciones, según la intención del hablante.

 

7. Enumera, explica y da ejemplos sobre los tipos de oraciones, según el número de miembros.

 

 

8. Enumera, explica y da ejemplos sobre los tipos de oraciones bimembres o gramaticales, según el número de verbo.

 

9. Enumera y explica el uso de los tres nexos proposicionales que más dificultad ofrecen a la hora de redactar.

 

10.       Explica en qué consiste:

 

a) Garantías de las relaciones proposicionales.

b) El circunstancial.

c) El orden lógico de la estructura oracional.

d) Uso de las proposiciones subordinada adjetivas. 

 

11.       Establece la relación entre la extensión, combinación, expansión y modelización oracional.

 

12.       ¿En qué consiste el pie sintáctico?

 

 

13.       Explica el proceso de producción oracional.

 

 

14.       Explica ampliamente en qué consiste la nominalización